Обязанности:
Планирование и организация воспитательного процесса в школе. Обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности. Организация внеурочной деятельности
Требования:
Опыт работы в образовательной сфере от 3 до 6 лет. Высшее педагогическое образование. Отличные организаторские способности и умение работать в команде.
МБОУ СОШ № 192
Новосибирск
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
Обязанности:
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС ООО и СОО; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках
Требования:
должен знать приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные
Обязанности:
Проведение психологической диагностики и мониторинга развития детей с ОВЗ. Разработка и реализация индивидуальных программ коррекции и развития. Консультирование
Требования:
Высшее или среднее образование в области психологии или педагогики. Опыт работы с детьми с ОВЗ от 1 до 3 лет. Знание современных методик коррекционной
Обязанности:
Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся
Требования:
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки Образование и педагогика, Социальная педагогика
Обязанности:
1.Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.Способствует
Требования:
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей
Обязанности:
Изучает особенности личности воспитанников и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении. Проведение психологической диагностики. Разработка планов психологической коррекции
Требования:
Высшее образование по профилю профессиональной
Обязанности:
1.Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.Способствует
Требования:
1.Образование: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области,
Обязанности:
- Проведение коррекционных занятии с детьми 7- 13 лет. - Психологическое сопровождение, диагностика получателей социальных услуг с ограниченными физическими и умственными возможностями (ДЦП, генетические аномалии, УО, РАС, и др). - Ведение
Обязанности:
- 2.1.Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.- 2.2.Способствует
Требования:
- высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей
Требования:
Опыт работы в сфере образования или психологии. Аналитические способности и системное мышление. Уверенный пользователь Excel, Яндекс Таблицами. Работа с большим объемом данных.
Обязанности:
Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности
Условия:
Официальное трудоустройство Полный социальный
Обязанности:
-Консультирование приемных семей, детей и родителей. -Проведение диагностики. -Организация групповой работы с детьми, подростками, родителями. Требование: - Высшее образование в области психологии
Условия:
-Официальное трудоустройство, гарантии согласно ТК РФ Пятидневная рабочая неделя, полный рабочий день с
Обязанности:
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию
Требования:
обязан знать приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие
2.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении.2.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении.2.3. Психологическое консультирование ...