Фабрика интерактива - KidTech стартап, созданный в начале 2023 года в Челябинске. Сегодня нашими продуктами пользуются в детских садах, школах, больницах, музеях, развлекательных центрах и ресторанах тысячи детей по всей России!Мы разрабатываем развивающие игры и производим интерактивное оборудование ...
Условия:
График работы с 09.00 до 17.30 в будние дни. Перерыв с 12.30 до 14.00Корпоративные мероприятия, подарки и премии! Быстрый карьерный рост .Класс 8 детей . В классе работает : учитель -дефектолог и 3 тьютора.А так же логопед и АВА-терапевт .
Требуется логопед, для проведения индивидуальных занятий. Требование - профильное образование. График работы обговаривается индивидуально. Условия работы: оборудованный кабинет, дружный коллектив. Работа с разным уровнем развития детей.
Условия:
График работы с 09.00 до 17.30 в будние дни. Перерыв с 12.30 до 14.00Корпоративные мероприятия, подарки и премии! Быстрый карьерный рост .Класс 8 детей . В классе работает : учитель -дефектолог и 3 тьютора.А так же логопед и АВА-терапевт .
Обязанности:
психологическая диагностика; коррекционная работа; консультирование родителей и учителей; психологическое просвещение
Требования:
высшее или среднее профессиональное образование по направлению Педагогика и психология или высшее или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка
Мы предлагаем:
✔ процент от продаж (чем больше продаж — тем выше доход).✔ график работы (смены 2/2).✔ Обучение продукту и продажам (наставник поможет в первые недели).✔ Работа в дружном коллективе с детьми и родителями.�� Какой кандидат нам подойдет?✔ Опыт в продажах, работе с клиентами (в т.ч. в образовании, детских
Обязанности:
Предоставление полного спектра логопедических услуг для детей с 2-3-х лет: Дошкольный возраст + проведение комплексного обследования. +дети с заключениями ОНР, ФНР, ФФНР,ЗРР, ЗПР, ОВЗ, дислалия, дизартрия, заикание, алалия. + логопедический и зондовый массажи , +развитие мелкой(тонкой)
Обязанности:
3.1.Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. 3.2.Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. 3.3.Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения 3.4. Участвует в
Государственное стационарное учреждение социального обслуживания системы социальной защиты населения Центр содействия семейному воспитанию г. Челябинска
Что вам предстоит делать: Организация работы по развитию речи с детьми Максимальная коррекция недостатков консультирование родителей, педагогов Что нужно знать и уметь: основы работы с детьми ТНР, ЗПР разрабатывать адаптированную программу для детей с ТНР,ЗПР проявлять творчество Что мы ...